廣州荔灣區十大兒童孤獨癥康復機構
機構:金色雨林兒童教育 時間:2022-05-12 16:57:44 點擊:11

十大兒童素質教育機構排名
1.金色雨林
2.競思教育
3.博沃思教育
4.筑心園
5.東方司樂
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如何解決孩子注意力不集中的問題?
注意力不集中
目前,注意力不集中的問題已經成為學前兒童、小學生、初中生主要的學習障礙,所以盡早解決孩子注意力不集中的問題是非常必要的。那么要如何解決孩子注意力不集中的問題?
如何解決孩子注意力不集中的問題
解決孩子注意力不集中的方法有很多,常見的方法就是藥物治療和注意力訓練,大家都知道,是藥三分毒,所以利用藥物來解決孩子的注意力問題并不是明智的選擇。就目前的技術水平而言,腦波反饋技術應用于解決孩子注意力不集中問題上,效果很好。注意力訓練機構,將腦波反饋技術應用于注意力訓練中,效果顯著。
注意力訓練知名品牌
注意力訓練中心,是一家以解決學齡期青少年注意力不集中、上課走神、作業拖拉、活動過度、沒耐心、自信心差、學習困難、不愛動腦、成績下滑、感統失調等為訓練目標,從而提高孩子的學習效率與成績為目的的訓練機構。校區遍布全國,從訓練師的篩選,到訓練技術的革新,一直走在注意力訓練領域的前沿。、
訓練體系:
腦波反饋訓練:
腦波反饋訓練是現代意義上注意力訓練的核心科技、安全高效。通過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區的腦波活動節律,基于視聽覺方式反饋給學員,通過訓練師的分析引導,幫助學員更好的調節和規范自己的大腦,通過學習如何控制自己的腦波活動,達到擺脫注意力不集中、多動沖動等困擾,同時提高大腦各項功能如休息力,注意力,集中力,記憶力,創造力等能力。有效地解決孩子上課走神、好動多動、情緒沖動、作業拖拉等問題。更多有關腦波反饋訓練的知識,可以點擊咨詢我們專業的老師。
解決:走神、多動、沖動、作業拖拉等問題。
作用:提高學習效率提高自主管理能力,減少對外界干預的依賴。
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金色雨林創始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。
針對各年齡段孩子特點,分段測評
學前測評:針對學齡前兒童,通過大運動、精細動作、認知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領域測查學前兒童能力發展水平。學生測評:針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
成都金色雨林的優勢
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深厚專業基礎,科學理論
金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師
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科學的課程體系
金色雨林“3A綜合學習力課程體系”,即運動力Motor ability(M.A)
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訓練有效率達96.8%
學習能力訓練體系經中國兒童衛生保健疾病防治指導中心證明
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訂制個性化課程
每個孩子的訓練由測評開始,為每個孩子進行能力摸底的同時,訂制個性化課程
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完善的中心培訓
培訓后持證方能上崗,保證服務質量。
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發展迅速,品牌認可度高
品牌認可度高,發展迅猛!


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