深圳南山區兒童專注力培訓班|學校|機構

1.金色雨林

2.競思教育

3.博沃思教育

4.筑心園

5.東方司樂

6.金博智慧

7.博瑞思

8.知來游戲兒童中心

9.星華思維

10.東方啟音

專注力

　　注意力集中是孩子從事一切活動的條件，蒙特梭利曾以圓規畫圓做比喻，強調注意力如圓心，只有圓心固定，才可能畫出完美的圓。所以，從小培養注意力是非常重要的。

　　孩子對周圍環境總是充滿探索的欲望，好奇、愛動、容易分心似乎是普遍存在的現象，一般父母會認為“這是孩子的本性”或“長大了就好了”，而忽略了對孩子專注能力的培養。那么如何培養孩子的專注能力呢?

培養注意力的方法

　　為孩子提供能使其專心的環境

　　嘈雜、紊亂、刺激物過多的環境容易使孩子分心。因此，為孩子安排有條不紊的環境，家中的物品各有其位，玩具不要太多，吃飯、學習、游戲的時間也相對固定，孩子在專心做事、學習時，盡量使他不受到干擾(如電視機的聲音和其他人為的吵鬧)。

　　給予合理的生活規則要求

　　和孩子共同制訂生活作息表和規范，比如：一次只玩一種玩具，使用過后一定要放回原處，不允許邊玩邊看電視，使孩子在有秩序的環境中培養穩定的情緒和安全感，進而減少孩子分心的現象。

　　成人應以身作則為孩子提供良好的示范

　　成人的生活態度和行事作風是孩子環境經驗的一部分。因此成人平時要避免邊看電視邊吃飯或者邊看書邊聊天。與孩子溝通時要專心地聽和說，孩子在專心做事時，不要隨意打斷，成人不當的介入會扼殺孩子剛剛萌芽的注意力。

　　讓孩子做力所能及的事

　　孩子能專注地完成一件事情時，會獲得成功的經驗，享受專注工作所帶來的樂趣，無論他完成得是否如預期中的那樣完美，都應給予鼓勵，因為你的批評和指責，會使孩子為了避免失敗而拒絕完成工作。當孩子缺乏經驗或從事比較困難的活動時，有了成人的陪伴和參與，孩子會更有信心、更有效地完成活動。

　　如果想要了解更多關于孩子的教育內容、學習資訊、課程優惠、課程開班、學校地址等學校信息，可以咨詢在線老師，詳細了解。

金色雨林創始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心；并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。通過測評系統，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力。

針對各年齡段孩子特點，分段測評

學前測評：針對學齡前兒童，通過大運動、精細動作、認知水平、言語（語言）能力、社交能力等五大領域測查學前兒童能力發展水平。學生測評：針對學齡兒童，從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。