马于军副院长走访学生宿舍,廖名杰走访学生寝室

 民族教育     |      2019-12-25 09:56

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党委书记郭军走访第1、2栋外语系女生宿舍

廖名杰走访8栋学生宿舍(卜永安摄)。

马于军走访工程管理系学生宿舍。

张天晓走访10栋学生宿舍。

4月21晚,学校党委书记郭军和联系外语系的纪检监察处和招生就业处领导在外语系党政主要负责人的陪同下走访了第1、2栋外语系女生宿舍。

(本网讯)4月2日下午,副院级督导员廖名杰在财金系党总支副书记刘绿丝和辅导员王玲、卜永安的陪同下,走访了财金系的11栋和8栋学生宿舍。

(本网讯)4月10日下午,副院长马于军在工程管理系总支书记余新明、后勤处副处长易树林、刘峰老师以及工程管理系辅导员的陪同下,走访了工程管理系的1栋和11栋学生宿舍。

(本网讯)为进一步了解学生学习、生活情况,深入贯彻党的群众路线教育实践活动, 4月14日下午3点,在学院党委书记张天晓教授的带领下,组织部长杨安娜、会计系党总支书记黄劲刚、思政辅导员蔡益华及若干自管委学生干部,走访了10栋学生宿舍。

第1、2栋女生宿舍是我校历史最悠久的宿舍,住宿条件相对较差。郭书记一行在学生宿舍与同学们亲切交谈。仔细询问大家在寝室的学习、生活情况,认真听取并详细记录了同学们所反映的宿舍的门、窗、厕所等存在的问题,并现场察看了同学们反映最多的宿舍门窗破旧、走廊和厕所洗漱间漏水及宿舍周边围墙存在安全隐患等实地情况。

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针对现场了解和发现的问题,郭书记指示要尽快将这些问题认真进行疏理,学校将根据情况,能立即解决的立即解决,不能立即解决的做好计划一步一步解决。总之,要想尽一切办法解决现实问题,提高服务质量,尽量让同学们满意。(外语系供稿)

廖名杰在11栋宿舍与学生亲切交谈(汪洋摄)。

马于军与学生亲切交谈。

张天晓认真听取同学反映意见.

廖名杰督导员每到一间寝室都坐下来与同学们亲切交谈,了解同学们的学习和生活状况,用自己的亲身经历鼓励同学们学好专业知识,注意锻炼身体,增强体质,做社会有用人才。同时鼓励同学们大胆向学校提出意见,他亲切对同学们说:“你们肯定觉得领导到寝室征求意见是形式主义,如果只征求意见不解决任何问题,那确实是形式主义,但是如果我们把问题解决了,就是办实事,就不是形式主义,因此同学们一定要把意见提出来。”

在走访过程中,马院长认真查看学生的寝室住宿条件,深入了解寝室存在的问题,特别查看了1栋宿舍漏水和破损比较严重的寝室、鼓励同学们对学校提出真实合理意见,并要求后勤和物业管理部门,做好相关记录,能解决的问题尽快落实解决。

在走访的过程中,张天晓一行仔细察看了宿舍环境,并与同学们亲切交谈,他格外强调宿舍安全问题,告诫大家要把安全始终放在第一位,提醒同学们要共同维护良好的宿舍卫生环境,养成良好的生活习惯。他发现大部分宿舍都能遵守寝室管理规定,卫生状况较好,物品摆放整齐,设施较完整理。对此,他非常高兴,并表扬了这些宿舍的同学。

领导的亲切关怀使同学们很受感动,他们就宿舍公共区卫生、用电安全、设备维修以及食堂的饭菜质量和价格提出了自己的意见和建议,同时对体育馆降低收费和图书馆阅览室周末开放提出了强烈要求。

在走访过程中,马院长亲切询问了学生的学习、生活情况,仔细聆听并记录同学们对学习生活状况及对学院办学条件、服务质量的希望和需要。同时感谢同学们对学校的理解,勉励同学们大学生活是一笔可贵的人生财富,作为大学生搞好学习、学好本领是根本,当前社会竞争激烈、文凭不如人品,在学好专业知识时还需不断的提高自己的综合素质,要对未来充满信心,做最好的自己。

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廖督导对同学们提出的意见给予肯定和现场答复,对不能现场解答的要求陪同人员做好记录,汇总后向学校反映,并表示学校一定要切实解决同学们的实际问题和困难。

学院领导和老师的走访活动受到同学们的欢迎和赞许,拉近了师生间的距离。为响应学校“群众路线教育实践活动”的主题,工程管理系将走访学生宿舍活动深入下去,使其常态化,通过与学生面对面的沟通交流,扎实推进学生工作的实效性,为学院整体发展做出贡献。

张天晓向同学们了解走廊摄像头监控情况(马俊摄)。

在与同学们交谈的过程中,同学们表示对宿舍环境总体满意,但也反映了他们在生活、学习中遇到的一些问题,如部分寝室鼠患较严重,门窗老化,内部布局不合理,在给生活带来不便的同时,也存在着安全隐患;寝室床位分配不均,网络费用及保险箱租用费用过高,部分专业课程设置不合理等。

张天晓在认真听取同学们反映的意见后,对现场能解决的问题立即安排有关人员着手解决,对现场不能解决但又容易解决的问题向同学们作出承诺会想办法解决。同时他还表示,对同学们提出的部分问题学院目前解决有一些困难,希望同学们谅解。他还强调,同学们遇到问题和困难时,一定要主动与老师沟通,及时反映。学校有关部门一定要对同学们反应的问题进行详细记录,认真研讨,结合实际,拿出解决方案,努力为同学们打造良好的学习生活环境。