逾百项创客作品在韩师亮相,2018全国青少年创客教育论坛暨粤东创客文化节开幕

 民族教育     |      2019-12-25 09:58

国内首个STEAM教育产业学院落户韩师

脑洞大开!逾百项创客作品在韩师亮相

5月25日上午,我校与粤东三市教育局协同创建国家教师教育创新实验区签约仪式在学校学术交流中心隆重举行。我校党委副书记、纪委书记林光英,潮州市教育局副局长廖耀湘,汕头市教育局代表林楚江,揭阳市教育局副局长林少佳出席仪式并代表四方现场签约。仪式由我校教育发展研究院常务副院长张君敏主持。

2018全国青少年创客教育论坛暨粤东创客文化节开幕

南方PLUS记者苏仕日 12-02 18:10

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12月1-2日,全国青少年创客论坛暨粤东创客文化节在我校开幕。本次活动主题为“实践、、创造、人工智能科普教育”。我校STEAM教育产业学院揭牌成立,这是国内首个STEAM教育产业学院。广东省教育厅装备中心、北京大学、清华大学,我校副校长黄景忠,以及国内知名创客和全国各地的中小学教师等800多人齐聚百年学府韩山师院出席论坛。这是粤东基础教育文化周系列活动之一。

“这个是湿度传感器,湿度不够会显示哭脸,然后自动浇水20秒……”12月2日中午,来自潮安实验学校14岁的陈昕乐,向观者介绍他通过自主编程创造的“智能花草管家”。1日—2日,2018全国青少年创客教育论坛暨粤东第二届青少年创客文化节在韩山师范学院举行,众多创客项目颇为吸睛。这也是粤东基础教育文化周系列活动之一。

林光英代表学校致辞。他指出,我校与粤东三市教育局协同创建国家教师教育创新实验区,是我校贯彻落实党的十九大精神、贯彻实施广东高等教育新一轮提升战略的重要举措和重要成果,是我校师范教育发展史上具有十分重要意义的大好事、大喜事,标志着我校“新师范”建设进入新时期、迈上了新台阶。我校是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校,也是粤东地区唯一的高等师范院校。近年来,学校依托广东省中小学教师发展中心、广东省首批协同育人平台“粤东教师专业发展联盟”,与粤东三市教育局积极开展师范生协同培养和教师专业协同发展工作,教师教育职前职后一体化取得了积极进展,教师专业发展学校、粤东基础教育学科群、“名师工作坊”、粤东青少年创客教育联盟等已经成为校地共建的品牌。他强调,协同创建国家教师教育创新实验区,是我校和粤东三市教育局承接新时代赋予的教师教育发展重任的创新举措。合作各方将直面教师教育存在的突出问题,密切结合粤东基础教育改革发展和教师专业发展需求,实施六大教师教育改革发展工程,构建注重协同育人、创新能力和实践能力的教师教育新模式,推动教师教育资源共享,提高师范生培养质量,推进教师教育职前职后一体化,最终建立起“高等教育与基础教育互动,职前教育与职后培训一体,理论教学与实践能力培养契合”的教师教育新体系,提升学校引领和服务地方基础教育改革发展的能力。

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虽是周末,韩师校园内热闹非凡,包括专家报告、韩山师范学院STEAM教育产业学院揭牌仪式、校园创客日活动、粤东创客大赛、创客大咖夜话等内容精彩纷呈。

廖耀湘在讲话中指出,本次教育局将借助与韩师协同创建国家教师教育创新实验区的契机,秉承“资源共享、优势互补、互助互惠、共同发展”的原则,不断深化合作机制、拓宽合作范围、丰富合作形式,在教师互聘、课程建设、基地建设、就业指导、教育创新等方面开展深度合作,校地协同培养一支高素质、专业化、创新型的教师队伍,为推动粤东加快实现教育现代化、促进地区教育均衡优质发展提供坚实师资保障。

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黄景忠表示,教师教育是百年韩师的金字招牌,近年,为了适应地方经济社会的发展,学校又积极发展工科专业。韩师将融合师范教育与工科教育的资源,服务地方创客教育的开展及师资的培训。他希望活动的举办,能进一步推动粤东地区科技创新创客教育的发展,为地方培养更多创新型人才。

2日,韩师校园内,小朋友们被“节能隧道”项目所吸引。

签约仪式结束后,举行粤东基础教育学科群新建群成立仪式。仪式上,聘请粤东三市推荐的15名教研员和教师为顾问,聘请33位粤东及珠三角知名教师、韩师学科专家为学科群首席专家组成员,同时聘请这些一线教师为我校的兼职教授、副教授,协同开展师范生培养和中小学教师培训工作。新成立的政治、历史、物理、信息技术、地理五个学科群,以及新一批广东省名教师名校长(园长)工作室(粤东片区)师资互聘,将为教师教育创新实验区的稳步推进提供良好的支撑和保障。

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在论坛会场内,来自清华北大等高校专家教授作专题报告,全国各地中小学教师、创客机构负责人们分享一线创客教育经验等。他们就创客教育在中小学综合实践活动等课程中的融合应用、创客教育在学校的可持续发展等议题进行深入交流。

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我校教务处副处长袁德辉认为,STEAM教育不是五个学科的简单叠加,而是跨学科的“融合”,通过发现问题,设计解决方法,利用学科融合知识解决问题,培养学生的整合思维与能力。

此外,22个创客教育教师工作坊展示了全国各地创客教育的新成果。教师工作坊吸引众多师生及市民参与体验,如韩山师院的积木式可编程机器人及参展企业的三维趣味设计、体验物联网、设计个性化电子产品等。

当天,同时举行了广东省名教师名校长(园长)工作室(粤东片区)师资互聘仪式暨主持人座谈会。深圳市第二实验学校副校长、省名师工作室资深主持人冯大学作专题讲座,传授工作室的建设经验。

据了解,今后我校将与STEAM教育行业、企业一起打造集产、学、研、转、创、用“六位一体”的实体性教育平台,探索师范生培养新途径,培养具有整合思维和能力的新师范生。STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)开头字母的缩写,重在培养学生的想象力、创造力以及动手解决问题的能力,弥补了传统教育忽略兴趣和动手能力的缺陷。该教育产业学院还将建设STEAM教育教学团队,开展STEAM教育相关研究,编写相关教材,开展职前职后培训,集学校和行业(企业)资源,构建青少年STEAM教育服务基地,服务粤东基础教育。

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今年,广东省教育厅评审出新一轮的名教师名校长(园长)工作室,并委托我校省级中小学教师发展中心协同粤东三市教育局做好业务管理工作。为加强这些优秀教师资源的共享,我校聘请各位主持人为学校兼职教授、副教授,参与师范生培养和中小学教师的培训工作。同时,我校一批优秀教师也被各工作室聘为指导教师。通过工作室师资“互聘”,在推动工作室工作的同时,也推进教师教育职前职后一体化。

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12月2日,在韩师校园内,粤东各地的中小学生们展示自己的创客作品。

粤东三市新一轮广东省名教师名校长(园长)工作室主持人、学科群顾问及专家团队,以及我校教务处、教育发展研究院、继续教育学院、各相关二级学院有关负责同志和教师代表共160人参加了活动。(摄影:周文娟)

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粤东四市61个参赛学校121队伍带来科技创客作品,创客大赛包括创新创意组、智能物流大赛、体感人形机器人竞走接力等赛项。有不少小朋友在家长的带领下前来体验感受。

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北京大学智能仿生设计实验室教授、博士生导师谢广明表示,“要将高等教育和基础教育相结合,让孩子从小就能够接触到机器人。”

论坛期间,活动邀请多位专家作主题报告。清华大学机械工程系副教授张文增作题为《清华创客成长之道》的报告;深圳开放创新实验室发起人、创客“第一人”李大维作题为《透过创客教育入门人工智能》的报告;北京大学智能仿生设计实验室教授、博导谢广明与我校物理与电子工程学院副教授、博士傅胤荣一起作题为《基于人形机器人的创客教育课程体系之探索》的报告;浙江省温州中学特级教师谢作如作题为《虚谷计划:推动中小学创客教育走向新阶段》的报告。除了专家教授作专题报告,全国各地中小学教师、创客机构负责人分享一线创客教育经验等。他们就创客教育在中小学综合实践活动等课程中的融合应用、创客教育在学校的可持续发展等议题进行深入交流。

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12月2日,在韩师校园内,粤东各地的中小学生们展示自己的创客作品。图为“智能花草管家。”

据悉,我校作为粤东唯一的高等师范院校,一直致力于服务粤东基础教育的改革与发展。2018年,借助国家加强教师队伍建设和广东省开展“新师范”建设的东风,我校与粤东三市(潮州、汕头、揭阳)教育局携手共创国家教师教育创新实验区。此前,我校依托广东省中小学教师发展中心、广东省首批协同育人平台“粤东教师专业发展联盟”,与粤东三市教育局积极开展师范生协同培养和教师专业协同发展工作,教师教育职前职后一体化取得了积极进展。教师专业发展学校、粤东基础教育学科群、“名师工作坊”、粤东青少年创客教育联盟、粤东基础教育改革课题、粤东微课大赛等已经成为校地共建的品牌。

本次活动由韩山师范学院、青少年创客教育联盟以及潮州、汕头、揭阳、汕尾四市教育局联合主办。

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据介绍,韩山师范学院作为粤东唯一的高等师范院校,一直致力于服务粤东基础教育的改革与发展。2018年,借助国家加强教师队伍建设和广东省开展“新师范”建设的东风,韩山师范学院与粤东三市(潮州、汕头、揭阳)教育局携手共创国家教师教育创新实验区。

本次活动由我校、青少年创客教育联盟以及潮州、汕头、揭阳、汕尾四市教育局联合主办。粤东四市的61个参赛学校121队伍带来科技创客作品,创客大赛包括创新创意组、智能物流大赛、体感人形机器人竞走接力等赛项。22个创客教育教师工作坊展示了全国各地创客教育的新成果。教师工作坊吸引众多师生及市民参与体验,如我校的积木式可编程机器人及参展企业的三维趣味设计、体验物联网、设计个性化电子产品等。

此前,韩师依托广东省中小学教师发展中心、广东省首批协同育人平台“粤东教师专业发展联盟”,与粤东三市教育局积极开展师范生协同培养和教师专业协同发展工作,教师教育职前职后一体化取得了积极进展。教师专业发展学校、粤东基础教育学科群、“名师工作坊”、粤东青少年创客教育联盟、粤东基础教育改革课题、粤东微课大赛等已经成为校地共建的品牌。

据了解,本次粤东基础教育文化周还将举办第二届粤东教育信息化论坛暨粤东微课大赛颁奖典礼、首届潮汕文化教育与传承研讨会暨成果展示会、第六届粤东基础教育改革论坛。系列活动涵盖教育教学改革、教育信息化、科技创新教育、区域文化传承等内容。(摄影:姚则强、林静文、廖欢 唐奕岚)

据悉,本次粤东基础教育文化周上,还将举办第二届粤东教育信息化论坛暨粤东微课大赛颁奖典礼、首届潮汕文化教育与传承研讨会暨成果展示会、第六届粤东基础教育改革论坛。系列活动涵盖教育教学改革、教育信息化、科技创新教育、区域文化传承等内容。

【记者】苏仕日

【通讯员】姚则强

【实习生】陈琳、谢绿萦

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