深圳內向大學生演講口才、人際溝通學習班
機構:思訓家演講口才 時間:2021-08-03 15:17:38 點擊:85
口才就是,在口語交際的過程中,表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略,達到特定的交際目的,取得良好交際效果的口語表達的藝術和技巧;口才是人一輩子都需要具備的能力,出眾的口才對人生發展起著重要的作用...
深圳內向大學生演講口才、人際溝通學習班
學習口才可以培養孩子豐富的想像力,能夠讓孩子敢于去想,善于去想,這種想象能力的培養是非??少F的,是多少錢也買不來的,可以為孩子今后的學習以及社交埋下了大筆的財富以及結實的基礎。并提高孩子的綜合能力。從基礎上來講,啟蒙語言會帶入正能量的訓練,教師輔助來完成教學目標,孩子參與活動的積極性會大大提高;從語言的學習上來講,很好的加強孩子的心理承受能力,有效的幫助孩子把握住語言學習的關鍵期。
課程名稱 | 教學內容 |
建立自信,清晰發言 | 樹立良好的心態,以當眾講話學習為目標,從而增加當眾講話的自信,并學會清晰表達和自我介紹,同時運用五何公式讓敘事更條理 |
打開五覺,形象發言 | 當眾講話傳遞的不僅是語言,更是傳遞感覺和力量,通過五覺訓練打開感官,學會表達五覺使用五覺傳遞五覺,語言更形象生動 |
場景再現,身臨其境 | 通過場景刻畫,增加感染力,語言的魅力就在于此,通過不同的場景訓練發言,不斷讓學員帶入訓練,增加場景描繪的能力 |
對話訓練,傳遞情感 | 一句話用不同語氣會有不同含義,而大部分人說話忽略了語調語后的含義,常好心說錯話,對話訓練讓我們傳遞話語情感措辭更豐富 |
表演訓練,綜合表達 | 語言口頭表達和肢體動作,會增加感染力,訓練讓我們釋放天性,通過模擬訓練讓肢體語言更加豐富多彩,且能熟練運用眼神表情等 |
驚險事件,克服恐懼 | 經歷過一次發言,準備多久都仍然發揮不佳,以為忘了這件事,但我們會通過情景再現,讓你再一次面對他,正視他,直到戰勝他 |
場合發言,工作匯報 | 無論是哪種場合,在運用中有用到當眾講話的需求,在工作匯報時,能夠條理清晰的做出工作匯報,在介紹產品時能夠清晰表達 |
即興發揮,自如運用 | 自如面對突發狀況,通過綜合訓練,學會即席構思,加強想象力,無論是與人交談,還是大型演講,面對眾人你都是講話的能手 |
怎么說話才能幽默風趣
一個說話幽默風趣的人,深受大家的喜歡,所以很多人想了解相關的技巧,那么下面小編給大家介紹怎么說話才能幽默風趣,一起來看看吧。
1、自嘲。聰明的人拿自己開玩笑,學會自嘲,是一種開放的表現,自嘲也是一種智慧。一定要保持樂觀、豁達的心態,用積極的話去說不好的事情,否則會變成自貶。自嘲也要把握好時機,不要動不動就自嘲,這樣會給觀眾留下不好的印象。
2、一語雙關。雙關語就是意有所指的意思,它可以激發想象力,回味說話者的弦外之音。
3、機智巧妙。當你講話時,要機智敏捷,善于捕捉事物的本質,并使用適當的隱喻和語言來吸引聽眾的注意力。
4、假裝無知。故意裝作聽不懂對方的話,例如:當你拒絕一個請求時,這個人可能會說,“這點忙都幫不了,算什么男子漢?”這時,如果你把有關證件,比如身份證,若無其事地拿出來,然后開玩笑地說:“沒有錯啊,誰說我不是男子漢,身份證都是這么寫的?!?br/>
5、出乎意料。當聽別人說話的時候,總是會有一種心理預測,預測下一句會說什么。說話人要打破聽眾的思維,讓他們聽到出乎意料的話,這樣就會產生一種奇妙的感覺,讓人不經意間開懷大笑。
6、故弄玄虛。在言語上,用夸張的語句描述超出實際情況的事情,使人產生意想不到的夸張效果,讓聽者感到有趣,引人發笑,這樣緊張的情緒就能放松下來。
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