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      成都有IB全日制培訓班嗎

      機構:國際課程IB培訓中心 時間:2021-11-05 13:56:21 點擊:78

      IB課程受全球所有主流大學廣泛認可,持有IB證書的學生可直接申請入讀120多個*上千所大學,留學*選擇范圍寬廣并可最大程度地避開各國簽證政策變化帶來的影響,通過IB課程畢業的學生申請世界名牌大學優勢明顯,包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、劍橋大學、牛津大學在內的世界頂尖名校都將IB課程視為最具含金量的高中文憑,并優先考慮錄取通過IB項目的學生,根據IBO對美國名校本科新生錄取率進行的調查,IB學生的錄取率遠高于其他...

      國際課程備考

      服務體系

      Course objectives
      **
      • 01

        頑疾確診

        了解考生學習中的薄弱環節

      • 02

        制定計劃

        因人而異地設計學習計劃

      • 03

        名師授課

        名師教師當堂授業解惑

      • 04

        課后跟進

        課上所學知識點整理配以相關課后鞏固練習

      • 05

        進程官理

        學員課上與課后全方面表現及時反饋

      • 06

        真題模擬

        營造真實考試環境配合真題評析

      國際課程備考

      IB正式誕生于1962年,但它的理念的形成卻可以追溯到一戰剛結束的上世紀20年代。歐洲很多教育家、反戰思想家認為戰爭爆發的很大一部分原因是因為人與人之間的不了解與不包容。所以有沒有一種教育可以讓人們能夠盡量消除誤解,盡量包容對方,最終可以用溝通解決分歧呢?IB的雛形理念就是在這樣的一種思潮下誕生的。

      國際課程教學特色

      科學化學習方案,系統性培養語言能力

      • 01、入學指導
      • 02、 學前規劃
      • 03、 開課測試
      • 04、精講精練
      • 05、模擬測試
      • 06、24h在線答疑
      • 07、考前題預測
      • 08、 專題提分課

      IB課程除必要學科外還要哪些活動

        你可能對IB課程有所了解,但是,IB課程特色不只在于以相互關聯的方式學習六個學科,所有的學生還必須完成以下三項重要活動:

        知識理論(TOK):知識理論是一個跨學科的課程,教導學生在學習時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析文體。去反思自己在學校和社會上獲得的知識和經驗,以求在學習中盡快找到適用于自己的學習方法。

        撰寫論文(An Extended Essay):IB課程要求學生把自己學習的知識和研究方法結合起來,任選自己有興趣的課程,在輔導老師的指導下,用九個月的時間從事*研究。按照大學學術論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文,通過撰寫論文,培養學生的*思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。

        行動和服務(CAS):此項課程鼓勵學生通過參與學校的文體活動、社會活動和作義工,培養他們的同情心和社會責任感,培養團隊合作精神。

        以上就是除去IB課程之外要準備的三個重要活動。

      來源: 本頁網址:2361.html

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