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      深圳十大IB全日制培訓輔導

      機構:國際課程IB培訓中心 時間:2021-11-05 14:00:40 點擊:108

      隨著美國留學的逐漸升溫,越來越多的人去美國留學,IB考試作為一種國際化的標準考試在是美國留學中有著重要的地位,IB文憑成為了申請美國前30大學的通行證,IB方向的國際學校對學生的英語語言功底以及*性思維,邏輯思維,有很高的要求,我們的備考課程會針對這些學校對學生的能力考察點,如:學術類講座聽力能力,*性深度閱讀能力,議論文寫作能力等等,幫助學生提高各考察科目的能力水平,有針對性地為各名校入學考試做好充分準備...

      國際課程備考

      IB課程的幾大板塊介紹

        什么是IB課程?IB課程又被稱為國際預科課程,是專門為申請美國頂級名校的學生而設計的,IB國際課程不同于其他預科,它具有*的課程體系,重在培養國際優秀人才。下面我們一起看一下詳細介紹。

        什么是IB課程?參與IB文憑項目的學生要獲得文憑,在兩年里要從6個學術領域的學科板塊中選擇6門課程進行學習,并通過考核,還要完成3項必選拓展課程。由于課程的深度與廣度的關系,課程分為高級(High Level,簡稱HL)與標準(Standard Level,簡稱SL)兩個層次。

        IB個伙計課程板塊分類介紹:

        第一板塊:語言A1

        指學生的母語或者是學生認為自己掌握的較好語言。語言A1的課程教學重點不是語言本身,而是該語言中的經典文學作品的分析與鑒賞。

        第二板塊:第二語言(A2/B)

        指學生的外語,重點是學生對該外語的書面與口頭交際能力。為照顧不同外語水平的同學,該課程的學習與考核分5個等級:語言A2(HL)、語言A2(SL)、語言B(HL)、語言B(SL)、語言初級(SL)。學生可以根據自己對該外語掌握的程度選擇課程和與之相應的考試。達到語言A2水平的學生能熟練地運用該外語,其教學與考核內容是該語言的文學與文化。語言B是針對那些學過幾年某一外語的學生,課程的重心在培養學生對該外語的書面與口頭的交際能力上??己藘热葜饕强陬^交際,還包括有選擇題、主觀題、短文寫作等題型的書面考試。

        第三板塊:個人與社會

        這一板塊由人文科學與社會科學兩方面的知識組成。學生可選擇的課程主要有:歷史、地理、經濟、哲學、心理、社會與文化人類學、商務與管理、全球社會中的IT(SL)等。以經濟學的課程內容與考核為例,課程內容分為微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學和發展經濟學4個部分。課程考試包括三份試卷:思考性問題(HL、SL)、簡短事實題(HL)、數據論證題(HL、SL)。

        第四板塊:實驗科學

        可選擇的課程主要有:生物、化學、物理、環境系統(SL)、設計技術等。在這一板塊的學習過程中,IB學員還要完成一個合作項目,即讓不同科目的學生組成小組,共同完成一個項目,以展示他們所學課程對同一事物不同角度的思考。此板塊中課程的考察,校內平時成績占24%。

        第五板塊:數學與計算機技術

        數學為核心課程,部分數學項目與計算機技術為選修課程。課程考查中,校內平時成績占20%,重點在“數學調研”與“數學建模任務”兩個方面;統一命題考試占80%,包括:核心課程客觀題、核心課程主觀題、選修課程主觀題三份試卷。

        第六板塊:藝術與選修

        供學生選擇課程包括:音樂、劇院藝術、視覺藝術、學校自主藝術項目等。不想學藝術的學生可再次選修前五個板塊中的課程,以便選滿文憑項目所要求的6門課程。

        拓展IB課程介紹:

        長篇論文(Extended Essay,簡稱EE)

        IB學員必須完成一篇題目自擬、篇幅為4000字的學術論文。這可以讓學生有機會對自己感興趣的課題進行深入的、*的研究。選題一般出自學生所學的IB課程,由一名導師指導學生撰寫,撰寫需要花40個學時。論文由校外的IBO考官根據統一標準評閱打分。

        知識理論(Theory of Knowledge,簡稱TOK)

        TOK幫助學生系統探索知識的本質。它檢驗數學、自然科學、社會科學、倫理、歷史與藝術等領域經驗的本質和依據這些經驗所做判斷的力量,激發學生對于知識和經驗進行*性反思。知識理論的考核內容包括學生10分鐘的口頭評述,和一篇1200到1600字的論文寫作兩部分。

        創新、行動與服務(Creativity, Action, Service,簡稱CAS)

        CAS課程在充滿學術味的IB課程中起平衡作用。在兩年的學習中,學生要花150個小時參與那些有利于他們身心發展,培養創造能力與社交能力的活動。諸如到社區、敬老院、幼兒園去服務,當志愿者,才藝表演,傳授一技之長等。每項活動都有一名活動負責人監控與指導,并記錄和評價學生的活動。IB學生還必須要有CAS活動日記,記錄自己的感想與啟迪。盡管這些記錄要花掉學生與活動負責人大量的時間,但目前沒有比這更可行的方法來證實學生是否真正參與了這些活動。

        IB考試與考核

        IBO課程設置和考試委員會在英國威爾士的加的夫,每年5月和11月南北半球分別組織一次全球統一考試。5月份的考試主要面向北半球的學生,11月的考試主要是面向南半球的學生??荚嚥⒉皇敲刻爝M行,所有的考試進行完需要長達一個月。有的課程比如數學,則要分成兩到三次考試才能完成??荚嚱Y束后,監考老師當場把試卷封閉,然后空運到IB分部進行閱卷。全世界有5000多名考官,他們都是各自領域中的權威,在主考官的監督下對考生進行考核。

        不同科目的考試形式不同,包括口試、筆試和實踐活動等。實驗科學板塊課程會有一定量的實驗工作。教師將根據學生實驗室的表現來進行評價,并將PSOW表(Practical Scheme of Work)交給IBO的考官。該表格詳細的記錄了學生所做試驗的日期、題目、環節、時長、得分等信息,就是對學生所做實驗的一個綜合評價。作為任課教師,盡管希望自己的學生得高分,可是在填PSOW表的時候,必須客觀謹慎。因為IBO有一套抽查制度,每次都會抽查若干個學生實驗。組織專家重新閱卷,如果專家給出的成績和任課教師的成績相近,其余學生成績就維持原成績。如果出入很大,其余學生的分數也就照此差額全部提高或者全部降低。正因為IBO有這樣的檢查制度,才保證了世界各地的任課教師都自覺地遵守同樣的標準。

        課程板塊中的每門課程的較終分數范圍為1~7分,6門課程較高總分為42分。EE、TOK、CAS三門拓展課程總分為3分,所以IB課程的總分為45分。24分為合格分,準許獲得IB文憑,36分為優良分,具備如牛津、劍橋等較好大學在IB學分上的要求。

        關于IB課程的介紹就為您講述到這,詳細您看過本篇文章后對于什么是IB課程也有了一定的認識,希望對您有所幫助。若想了解更多IB考試的相關信息,歡迎咨詢留學專家。

        教育提醒您出國留學首先要做好留學規劃,為早在高一、高二、大一、大二就有留學計劃的申請人提供“留學規劃”的服務,正所謂“凡事預則立,不預則廢?!睆膶W業,實習,課外等角度全面提高申請人,才能贏得進入名校、爭取獎學金的競爭力。

        “留學規劃”具體服務項目如下:

        1. 幫助申請人制定申請目標

        2. 根據申請目標,分析申請人背景優劣勢

        3. 制定各項出國考試時間規劃

        4. 針對目標專業和目前背景,確定專業相關成績提升,選修課以及輔修專業方案

        5. 制定學術、研究背景提升計劃

        6. 制定實習工作計劃,指導制作實習簡歷,提供面試輔導

        7. 制定社會活動方案及國際文化交流計劃

        8. 制定名校/獎學金申請方案

        9. 初步選定推薦人,指導申請人聯系合適的推薦人

        10. 制定適合申請人的個性化《教育規劃方案》


      來源: 本頁網址:3083.html
      國際課程備考

      IB適合將來從事社會性的工作的學生。IB重視培養國際視野和社會責任感。IB國際文憑所要求的社會服務(CAS),畢業論文,和跨學科綜合能力(TOK)都遠遠超過普通中學文憑的要求。理論上它培養的學生責任感較強,綜合分析問題的能力較強,寫作和交流能力較強,學生最適合將來從事社會性的工作。如果學生對學術的興趣很大,將來只想做純技術性的工作,IB對他們的意義就不大。

      • 少兒編程

        培養學生健全人格

        深圳國際預科學院(SIFC)旨在提升學生的綜合素質,把培養學生的健全人格作為目標,使學生在英語、中國傳統文化等多元文化的氛圍中獲取知識,幸福成長。

      • 少兒編程

        注重綜合能力發展

        深圳國際預科學院(SIFC)既注重培養學生的創造性思維能力、推理能力和*性思考能力,也注重培養學生的團隊精神、良好品性和高尚情操。

      • 少兒編程

        開拓國際化視野

        深圳國際預科學院(SIFC)不僅幫助學生進入世界名校,同時使學生成為具有中國情懷、國際化視野的現代公民。

      國際學校怎樣選擇

      • 看硬件條件

        國際學校一般都是是擁有*的校園,硬件設施達到國際化標準。與國際課程班性質不同,國際課程班借用現有的學校,并不具備國際學校硬件條件。家長們要看該校的校園*分布分布,教學樓、宿舍樓、餐廳、多功能報告廳、室內體育館、戶外運動場等等設施設備是否一應俱全,配置是否達到標準及以上的國際學校水準。如果有機會,進行實地考察。

      • 看師資力量

        國際學校課程設置豐富多元化,相應的師資力量匹配才能保障教學質量。不是會說英語的外國人就可以做老師,需要具備教師資格,學科背景,教學資質。教師必須全部具備相關學科背景、教學資質以及持有TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格)。要求外教老師用“原汁原味”的方式授課,在外教授課過程中必須全部使用純英文講課,不能使用中文。

      • 看學校規模

        相信家長們為孩子選擇讀國際學校的時候,已經考慮好以后一定是希望孩子出國留學的,家長可以考察該校是否有對孩子進行跟蹤了解,對于升學有沒有專業專門的升學課程指導等。家長們在開始擇校前,要多思考自己到底希望子女接受何種教育,從而選擇一所適合孩子的學校,如果有機會,進行實地考察。從事國際教育事業的年限以及歷年**與出國方向等。

      • 看教學環境

        一個好的國際高中首先要能夠為學生提供一個良好的學習環境和安全的生活環境。海外教育培訓學院一般都有門衛24小時執勤,住校班主任與住校老師每晚會按時查宿,確保學生的安全。其次,教學環境和教學設施要與國際接軌,地段好是在藝術院校,并每周還會召開一次家長會,與家長交流學生近期在校期間的情況。

      • 看課程體系

        國際學校不僅僅是在常規課程中結合中、美、英、加等各國的教育優勢,還體現在對學生的學習能力、實驗能力*解決問題能力,個性培養等拓展課程。家長可以考察該校在初高中階段積是否有讓孩子積極參與社會活動,能夠讓學生學到知識不僅僅停留在理論層面。因為這一點可以讓孩子可以較早的了解社會,是否有組織很多社會實踐活動。

      • 看教育服務

        好的國際教育培訓學院會為學生提供全程貼心的教育服務,從學生的學習跟蹤、生活安排、監護管理、個性發展、升學指導、到學生的未來發展,都形成了成熟的管理系統。在國外需要合法的監護人會有相應的安全保障措施,安排安全舒適的集體宿舍和合法監護人。集中住宿不僅解決了監護權和安全問題,還可以安排適合中國學生的膳食。

      專注:深圳十大IB全日制培訓輔導 電話:15517108991 在線咨詢

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