成都十大國際競賽課程培訓班

IB經過數十年的理論研究和實踐操作，已經發展出一整套廣受贊譽的課程大綱和評估體系。這套非常成熟完善的教育體系包括四大板塊：3-12歲的IB小學項目（IBPYP），11-16歲的IB中學項目（IBMYP），17-18歲的大學預科項目（IBDP）以及剛剛推出的17-19歲的職業教育項目（IBCP）。IB的課程既是一個整體，也是*的個體。每一板塊皆可*教授。所以一個IB學校不一定要開設所有的IB課程。

　　國際中學文憑課程(International Baccalaureate Curriculum，簡稱IB課程)以它領先的教育思想和獨特的課程結構，正日漸引起世人的矚目。它的思想和實踐也開始超越‘國際學校’的范圍，步入世界各地一些富有創新意識和兼容并蓄精神的普通高級中學。

　　IB課程設計為克服普通中等教育中科目林立、將知識割裂的支離破碎的弊端，做出了重大嘗試，是現有的其他中學課程體系所不及的。”

　　IB課程即是國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)為全球學生開設的高中課程，同時也是大學預科課程，學制兩年，授課語言為英語，主要目的是讓學生接受國際教育，為將來在世界著名大學深造打下基礎。說到這，大家應該知道這個IB課程不只是美國一家才有的。

　　國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)正式成立于1967年，總部設在瑞士日內瓦，課程與考試中心在英國卡地夫，初衷是服務于國際學校，方便流動于國際間的家庭子女入學。目前有55個*和500多所學校同步教授IB課程，學生在IB體系中修讀相同的教材，學生畢業時參加全球統一考試，試卷的命題及批閱均由IB總部直接統籌規劃，全世界的IB學生學術水平因此得以統一，畢業文憑亦被公認為全球較高水平，著名學府如牛津、劍橋、耶魯、普林斯頓及哈佛等均給予畢業生諸多入學優惠。

　　由于IBO先進的教學宗旨和教學思想，吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學者，組成了IBO強大的教研機構——IB課程設置及考試委員會。除了注重基礎知識的教學，IB教研機構尤其注重學生素質和能力的培養，以及學生興趣的發展，其教學大綱五年更換一次，知識更新極為迅速。