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      成都國內專業IB培訓機構排行榜

      機構:國際課程IB培訓中心 時間:2021-11-05 14:06:13 點擊:77

      國際課程備考

      IB課程的中文學什么?

        IB課程的中文學什么?IB課程是國際文憑組織為全球學生開設的高中課程,基本上美英澳加的所有大學都接受IB文憑,香港的每所大學也均允許學生用IB文憑申請入學

        IB國際文憑課程目前在中國的推廣度依然不是很大,但是中國的學校更或者說中國的家長已經慢慢了解了這種課程的真正價值所在,所以,中國的IB學校和IB學生每年增長速度較快,尤其是自2010年以來每年以5-10所的速度增加。我們相信未來中國地區將會有更多IB學校以及更多學生挑戰IB課程。

        IB課程非常重視學生的語言,有第一語言和第二語言,ib課程第二語言選擇有很多。甚至有的同學修讀兩門第二語言等。就拿IB中文來說,分為中文A,中文B,中文Ab initio; 每種課程下面又有小分支,比如中文A下面又分為中文A:文學和中文A:語言和文學,每種下面又再細分為高級(High Level,簡稱HL)和標準級(Standard Level,簡稱SL),以供不同中文背景的學生學習,看個示意圖會比較清楚一些:

        第一學科組

        中文A:文學

        (分HL和SL) 一般適合家庭母語為中文且僅全英文授課時間不足三年者

        中文A:語言和文學

        (分HL和SL) 一般適合家庭母語為中文但在國際學校讀書超過三年以上者

        中文A:文學與表演藝術(僅SL) 跨學科課程,結合中文文學和藝術科目

        第二學科組

        中文B-HL 適合愛好中文及了解部分中國文學的外國學生

        中文B-SL 適合愛好中文的外國學生

        中文Ab initio 針對外國學生學習入門漢語者

        很多學生和家長可能會想:中文A有點像中國的語文,中文B就是教外國人說的中文。

        以上就是關于IB課程的中文學什么的概況,文章較短,不盡詳細,如果大家還有相關的ib考試問題需要了解,歡迎撥打留學的免費咨詢熱線400-600-2935進行咨詢,或者點擊頁面的“在線咨詢”與顧問老師直接對話。

      來源: 本頁網址:2733.html
      國際課程備考

      IB班上集中了很多精力充沛,野心勃勃的學生。他們除了學習外,在各項社會活動和課外活動中都想領先。據說York Region的一所IB高中,IB學生只占了1/5,但學校學生會,話劇隊的主演,學生報紙,幾個最大的與社會活動有關的俱樂部基本上都由IB學生把持。這種同學之間的互相促進,對孩子的一生也許都會有良性的影響。

      • 少兒編程

        培養學生健全人格

        深圳國際預科學院(SIFC)旨在提升學生的綜合素質,把培養學生的健全人格作為目標,使學生在英語、中國傳統文化等多元文化的氛圍中獲取知識,幸福成長。

      • 少兒編程

        注重綜合能力發展

        深圳國際預科學院(SIFC)既注重培養學生的創造性思維能力、推理能力和*性思考能力,也注重培養學生的團隊精神、良好品性和高尚情操。

      • 少兒編程

        開拓國際化視野

        深圳國際預科學院(SIFC)不僅幫助學生進入世界名校,同時使學生成為具有中國情懷、國際化視野的現代公民。

      作為個人與社會學科組中最常選的科目之一,IB經濟學主要包括微觀經濟、宏觀經濟、國際貿易、經濟發展四個主要部分,來幫助同學們了解基本的經濟學知識并構建簡單的經濟學思維,IB經濟學是IB第三組學科中的一門,IB經濟學含國際經濟學和發展經濟學,注重對知識點的串聯,要能夠用自己的思維把學過的知識點串起來,組成自己的觀點...

      備考國際學校你是否存在以下問題

      • 廣州國際學校排名

        基礎薄弱不知道是否適合

        深國交了解不夠難以確定自家孩子基礎水平是否適合就讀深國交。

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        考試題型未知知識點零碎

        沒有對以往考試題型進行研究分析,知識點不夠系統存在備考漏洞。

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        自己學習遇到瓶頸難突破

        自我學習感覺較好但是難以取得突破性進展,成績相對平穩不突出,缺失核心競爭力。

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        心態緊張容易情緒化

        對自己所考成績不能客觀看待,常處于學習緊張狀態,因為壓力容易自我情緒波動。

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        **率低喪失備考信心

        沒有系統專業化輔導,應試技巧和面試技巧不足,擔心難以**從而缺乏信心。

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