河南濮陽專業的高考美術集訓班

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當前美院招生考試中，色彩人像寫生一直以來都沒有受到重視。即便每年都有美術院?？嫉?，但由于沒有被大范圍采納為考試內容，導致色彩人像寫生常常在美術高考備考中被忽略了。下面結合寫生的教學體會，海珠區樹華高考美術培訓班談一下色彩人像寫生時應該注意的幾個要點。

一、人像結構的理解能力

掌握人像結構非常重要。因為人的頭部結構復雜，體塊關系、肌肉解剖、五官的結構轉折與基本形體構成都是色彩人像寫生必須解決的課題。缺少對人像結構的理解和研究，色彩頭像寫生就會變得很表面、很薄弱，不內在、不真實、不生動。頭像寫生，要始終把形體結構放在首位，結構是本質是骨架。其次，頭部和脖子的關系也很重要。

二、色彩色調的感受能力

色彩的四要素：色相、明度、純度和冷暖靈活的運用，以及對色調的變化統一的熟練掌握，都是構成完整色彩修養的必要因素，也是進行人像寫生的依賴和基礎?；A色彩的練習，主要靠室內靜物寫生和室外風景寫生兩個途徑進行。我們在寫生的過程中，不斷的訓練觀察能力、表現能力和色彩藝術的審美能力，逐漸建立起一套色彩認知體系。

三、神態形體的刻畫能力

除了觀察色彩的微妙變化，色彩人物頭像寫生更需要深刻挖掘人的內心活動的微妙變化和外在精神氣質特征。形體的刻畫要和神態的把握有機結合，研究神情的變化與形體的運動的關系。只有把二者完整的結合在一起，模特的形象才能生動自然，惟妙惟肖。要做到這些，就必須在觀察上下功夫，并且不斷的推敲人像結構關系，反復琢磨細微的特征，更好地塑造表情。

四、筆法的運用能力

臉部的刻畫不能不提用筆的要領。人像寫生局限于臉部、頭發以及脖子之間，色彩變化不強烈，色域較窄，形體的集中刻畫大多限于臉部。這非?？简炞鳟嬚哌\用變化的筆觸表現。海珠區樹華高考美術培訓班提醒，頭發的畫法要注意發型的美感和變化；局部塑造時用筆的方向要圍繞形體轉折而變化，這樣臉部的體感就顯得很結實、很嚴謹。筆法的運用多種多樣，只有做到嚴謹有形，變化有致，一幅色彩頭像才能形神兼備、產生強烈的藝術感染力。

綜上所述，比起素描頭像寫生和色彩靜物寫生，色彩人物頭像寫生難度更大。色彩頭像的寫生要點，既要要有素描人像的理解能力和表現技巧，還要有色彩的感受能力和表現方法，是兩者的結合，審美的綜合。