廈門哪里有注意力不集中訓練機構
機構:金色雨林兒童感統 時間:2022-04-27 16:43:51 點擊:8

十大兒童素質教育機構排名
1.金色雨林
2.競思教育
3.博沃思教育
4.筑心園
5.東方司樂
6.金博智慧
7.博瑞思
8.知來游戲兒童中心
9.星華思維
10.東方啟音

不聽話的孩子要重新看待
不聽話的孩子
「聽話」的孩子不僅常常受到來自各方的夸獎,而且父母也會因“你家孩子真聽話”“真乖,你們教育得真好”的稱贊而感到自豪不已。
不聽話孩子的另一面
孩子太「聽話」,容易缺乏主見
認識多少個字、會背多少首唐詩、會彈多少首曲子……始終是大多數國內父母關注和當作談資的東西。有些父母也表示孩子的快樂是最重要的,不過執行起來卻往往身不由己;
很多的道路都在父母的做主下,早早被安排的妥妥當當。哪怕有時候孩子會反對,也會被“爸媽也是為你好”“要聽話”反駁回去。
因為要聽話,所以你們的安排“被接受”;因為要聽話,所以孩子可以不用去想后面要做什么;因為要聽話,所以孩子永遠生活在你規劃的藍圖中。
「不聽話」的孩子,并沒有你想象的那么糟糕
記得著名教育家陶行知先生曾提出了“六大主張”,即:
解放兒童的頭腦,使其從道德、成見、幻想中解放出來;
解放兒童的雙手,使其從“這也不許動,那也不許動”的束縛中解放出來;
解放兒童的嘴巴,使其有提問的*,從“不許多說話”中解放出來;
解放兒童的空間,使其接觸大自然、大社會,從鳥籠似的學校解放出來;
解放兒童的時間,不過緊安排,從過分的考試制度下解放出來;
給予*生活和自覺紀律,因材施教。
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金色雨林創始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。
針對各年齡段孩子特點,分段測評
學前測評:針對學齡前兒童,通過大運動、精細動作、認知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領域測查學前兒童能力發展水平。學生測評:針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
注意力不集中的危害
- 01.學習成績差
上課難集中注意力,作業拖拉,學習容易走神、發呆,學習效率低,嚴重影響學習和考試成績。
- 02.學校紀律難約束
上課時小動作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導致課堂上違 規、違紀等情形,有曠課,逃學的傾向;
- 03.自信心不足
過重的學業要求與升學高壓下,注意力不集中的學生很容易被定位為問題青少年,因此無法充分發揮本身能力,對學習失去興趣,失去自信,感到自卑。
- 04.人際關系緊張
與同學朋友難以共享物品或依順序等待,容易與他人產生沖突和打架,出現*傾向,與同學關系處理不當。不聽從爸媽或老師的話 ,通常反復使家長經歷挫折與憤怒。


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