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      成都專業兒童語言矯正哪里好

      機構:康語兒童康復中心 時間:2022-05-13 09:58:09 點擊:4

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      利用體育器材對幼兒進行感統訓練三部曲_感覺統合訓練法_孤獨癥網

        近年來,隨著對感覺統合研究的深入,不少資料顯示,許多有多動障礙伴有學習困難兒童存在著程度不同的感覺統合失調。感覺統合失調與多動癥、學習困難有密切關系,學習能力一般指獲得知識與保持知識的能力,與聽、說、讀等一般技能關系密切,如果感覺統合失調,視、聽知覺發育不足,幼兒就會控制不住自己,也就是多動;還會出現閱讀竄行、漏行、掉字的情況,由于聽的識別力和專注力差,以致注意力分散等等。

        可見感覺統合失調的后果是非常嚴重的,對幼兒進行感覺統合訓練就非常必要。Aryex(艾樂絲)博士認為,感覺統合的發展遵循腦和行為發展的原則,兒童的大腦具有發展性和可塑性,這為改善兒童的腦功能提供了基礎。

        改善感覺統合功能的關鍵在于控制感覺的輸入,感覺統合的練習,來自于大腦中的“運動企劃”,最好與運動相結合。體育器材是幼兒進行鍛煉必不可少的,那如何利用體育器材對幼兒進行感覺統合練習呢,我們進行了實踐操作。

        一、感統訓練的前奏曲

        在利用體育器材進行感統訓練之前,必須知道現有的體育器材及所能起的作用。

        幼兒園現有的體育器材有:大球(籃球、足球、皮球),小球(羽毛球、乒乓球、小門球),平衡木、高翹、墊子、圈、繩、跨檻、大型玩具(滑滑梯、翹翹板、攀巖墻)。

        在了解后就要知道這些器材的作用,如滑梯,受到快速移動產生的重力感知肌肉、關節移動所產生的緊張感,使大腦、間腦、小腦間的運作產生強有力的準確統合作用,使孩子的整體統合運作功能得到積極發展。

        二、感統訓練的進行曲

        體育器材的種類是有限的,但每種材料玩法是多樣的,也就是要一物多玩,從而達到不同的訓練目標?,F以體操圈為例。

        1、拋接游戲。

        玩法:幼兒將圈豎起拋旋在空中或平拋旋轉在空中,然后用手接住。

        功能:這樣練習可以加強頸部肌肉和上肢的鍛煉,提高專注能力及手眼協調能力。

        2、跳圈游戲。

        玩法:幼兒將體操圈平置地面擺放成各種圖形(如圖所示),幼兒又腳進行跳。

        功能:這樣練習有利于上下肢肌肉力量的發展和關節靈活性提高,能發展幼兒協調性,增加肺活量,從跳躍動作中強化前庭刺激,抑制過敏的訊息,從而促進能力的發展。

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        3、搖船游戲。

        玩法:兩位幼兒使用一個圈,對坐持圈,交替躺下或坐起,似“搖小船”狀。

        功能:這樣交互傾斜,可以強化平衡器官的刺激和肌肉的張力,對前庭體系的調整、身體協調性的發展,以及觸覺的刺激均有幫助,而且有助于幼兒整個身體活動與這種節奏協調統一,從而均衡地發展幼兒身體兩側的肌肉的力量,提高和完善控制身體的平衡能力。

        4、套圈游戲。

        玩法:幼兒雙手并攏持圈,置于胸前,雙腳跳入其中,將圈從下往上拿出,反復進行。

        功能:這樣練習可以增強幼兒本體感的發展,它對身體協調性、觸覺的刺激都有幫助,可以發展手臂動作,提高對物體的操作與控制。

        5、轉圈游戲。

        玩法:幼兒用頭、手等身體部位轉圈。

        功能:這樣練習可以強化平衡器官的刺激和肌肉的張力,可以調整前庭系統,促進身體協調性的發展,同時能培養幼兒仔細、謹慎、堅待到底等方面的意志,可以增強幼兒的自信心,有助于幼兒良好個性品質的形成。

        當然,體操圈還有其它的一些玩法,這只是其中的5種,幼兒在利用體操圈進行訓練時能達到感統訓練的每條目標,因此,對幼兒進行感統訓練不需要器材多么豐富,種類多么齊全,一樣簡單的體育器具,只要多加利用,也會取得意想不到的效果。

        三、感統訓練的協奏曲

        訓練活動中也要求科學化,游戲化。我國著名教育家陳鶴琴先生曾說:游戲可以鍛煉身體、增強智力,但最主要還在于培養人格,游戲中包含許多做人的道理。

        對幼兒進行感覺統合訓練在選定器材、制定了目標的基礎上,通過一定的游戲情節、一定的角色扮演,從中達到訓練的目的,當然訓練中還要注重科學化,首先要考慮活動的適量性、動靜交替,每個環節要循序漸進,由淺入深,從易到難,這樣幼兒學習時能不斷鞏固、不斷提高,從而增強了自信心,幼兒的需要也得到了滿足。

        經過一段時間的訓練,我們發現有些幼兒注意力由原來的幾分鐘提高到了幾十分鐘,原來動作發展緩慢的幼兒動作利索了,有些坐不住的幼兒自我控制能力增強了,還有個別幼兒走路不是撞了就是摔了,如今身上的青塊也少了,可見利用體育器材進行感知訓練是成功的、有效的。我們將繼續深入研究,要開創新的體育器材,設計更科學的活動達到感統訓練的目的,培養幼兒的學習能力,促進觀察力、注意力等方面的發展。

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        色彩運用

        空間的舒適靠的是色彩的和諧性,考慮到校區的主要使用者是孩子,我們直接在主色調夜鶯藍—淺湖藍色的基礎上增加了淺粉色,降低整體色彩的純度,從而使空間更加柔和,更加舒馨。

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