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      成都專業兒童注意力訓練機構一覽表

      機構:博沃思專注力訓練機構 時間:2022-05-14 14:58:36 點擊:3

      博沃思為5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優勢教養等定制化專業課程與訓練。閱讀障礙指在發展過程中沒有明顯的神經或器質性損傷、智力正常兒童的閱讀水平顯著落后于相應的智力水平或年齡的情況,一般是以閱讀成績落后于一到兩個年級的分數作為標準,這也就是說,診斷閱讀障礙是以標準化的閱讀測驗測試兒童,發現兒童在平均成績上低于其他同齡兒童,只達到低年級兒童的平均水平,要特別注意區分它和那種因為智力低下而引起的閱讀障礙癥,相反很多患者是智商極高。
      兒童專注力教育

      十大兒童素質教育機構排名

      1.博沃思教育

      2.競思教育

      3.金色雨林

      4.筑心園

      5.東方司樂

      6.金博智慧

      7.博瑞思

      8.知來游戲兒童中心

      9.星華思維

      10.東方啟音

      兒童專注力教育

      4歲的兒童可以怎么做注意力訓練

      注意力

        3-4歲的兒童經過訓練后,無意注意得到了很快的發展,注意集中時間可以保持在十幾分鐘左右。例如:可以連續搭建十幾分鐘的積木或者拼圖,也可以完成家長布置的小游戲和任務等。與此同時,有意注意卻仍處在逐漸發展的過程中,特別是3歲的兒童,還無法主動進行有意識的觀察。但是,到了4歲左右,兒童就有能力運用內部(內心)語言來維持有意注意。例如:當他們看到某個比較感興趣的玩具時,就會在心理告訴自己:“我要玩這個,這個東西應該很有趣”,從而出現我們剛才說的“兒童能連續性玩同一樣玩具”的情況。


        不過,由于兒童大腦抑制功能相對還是比較弱,因為注意力的穩定性還不成熟,家長在訓練時應當掌握內容的側重點,以使兒童順利進入下一階段的注意力訓練。

      注意力訓練方法

        1.要重視語言的交流

        3-4歲的孩子特別喜歡說話,他們經常會自言自語說個不停。在與他人的談話中,兒童為了能引起對方的注意和更好的表現自己,還會將注意力投入到討論的話題上來。所以當兒童有表達欲望的時候,家長應該仔細傾聽。

        2.和孩子一起游戲

        3-4歲的兒童主導活動就是游戲,但是這個年齡段的孩子已經 開始逐步脫離個體游戲,開始喜歡結實小伙伴,有了自己的人際關系。這個時候,家長應該多鼓勵孩子多和孩子一起游戲,共同參與,這樣才會使得孩子注意力的穩定性、想象力、交際能力得到提高。

        注意力訓練游戲

        一.紅綠燈

        游戲準備:紅色、黃色、綠色的小旗子各一面,小皮球一個

        游戲玩法:

        1. 家長拿著紅色、黃色綠色的小旗子,兒童將球放在腳下做好準備;

        2. 當家長舉起綠色的旗子時,兒童用腳帶球跑;家長舉起黃色旗子時,兒童停下來,原地雙腳交替彩球;家長舉起紅色旗子時,兒童將球抱在懷里。兒童和父母輪換做交替指揮員。

        二.拉球

        游戲準備:礦泉水瓶子2個,系著繩子的小球或者小糖果10個

        游戲方法:

        1. 將小球放到瓶底,拉線留在瓶口處,5個小球放到一個瓶子里。

        2. 孩子和家長比賽,看誰先把所有的小球或者糖果依次拉出來

        注意,在拉球的過程中,要保持礦泉水瓶子不會倒。

        三.頂乒乓球

        游戲材料:乒乓球和球拍

        游戲玩法:

        讓孩子把球放在球拍上,頂住它不讓它掉下來,繞桌子行走一圈。

        大人在旁邊進行有意搗亂,可以拍手跺腳,大喊大叫,可以故意用語言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身體。

        這樣,孩子為了不讓乒乓球掉下來,必須保持鎮定和注意力集中,等繞完一圈才算勝利。接下來可以互換角色玩。

        以上就是4歲的兒童可以怎么做注意力訓練的介紹了。如果發現小孩出現注意力不集中的表現,可以帶孩子去專業的注意力訓練機構進行專注力測評,看看孩子的注意力如何培養。

      兒童專注力教育

      博沃思未來教育擁有腦科學、心理學課程研發團隊,哈佛大學、斯坦佛大學、北京大學、中科院等腦科學、心理學博士共同組成的科研研發團隊,擁有150多位認知力老師,100余位心理咨詢師,200多位家庭教育老師。課程以心理學和腦科學等為理論基礎,包括認知力、優勢教養、心理撫育三大系列課程,為中*庭提供專業化、科學化的高品質家庭教育服務,幫助父母減緩養育壓力,構建和諧幸福家庭。

      專注提升5-16歲青少年注意力、學習主動性

      課堂效率提高

      記憶能力倍增

      作業高效完成

      改善學習習慣

      注意力訓練機構哪家好?

      • 兒童感統訓練

        博沃思教育

        博沃思是較早應用國際腦電生物反饋訓練的訓練體系,致力于中國青少年的注意力提升。截止目前已成功改善美國100000學員、中國600000學員注意力問題,有效率達到91%。并憑借專業的科學技術、強大的專家團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

      • 兒童感統訓練

        筑心園

        筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設“兒童性格優勢課程”、“積極教養家長課程”,“積極教育講師認證課程”,華南地區專注2-14歲兒童性格優勢教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長性思維)及積極教養家長教育的綜合機構。

      • 兒童感統訓練

        競思

        競思主要針對5-16歲 青少年教育,采用先進的CAS學習能力評測系統(CAS認知力評估系統),使用權威有效的認知理論(PASS模型)及塑造堅韌性格的Grit課程,通過科學的方法指導,全方位的針對孩子在學習中有關“注意力不集中”,“記憶力差”,“計劃執行能力弱”,“適應能力解決問題能力底下”,“情緒控制難”,“學習動力不足”等相關問題,由老師共同分析定制專屬的解決方案。

      兒童專注力教育
      博沃思為5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優勢教養等定制化專業課程與訓練。學習壓力是一把“雙刃劍”,一方面,適度的學習壓力能夠增加孩子學習的動力,使孩子的大腦能更加積極地調整認知資源,高效地運轉,從而更加投入,集中于學習任務,取得良好的學習效果;另一方面,過低或過高的學習壓力不利于孩子的學習和發展。過低的學習壓力下,孩子可能會出現學習動力不足,注意力難以集中地投入學習任務中的問題;而過高的學習壓力也會使孩子無法集中于學習任務,學習效率降低,效果不佳,并且可能出現在考場上發揮失常等情況。同時,孩子的身心各方面也會出現一些不良的反應,例如,生理上,孩子可能出現疲勞、頭疼、炎癥、失眠等不適狀況,心理上,則可能產生焦慮、易怒、抑郁、失望等負面情緒。長期來看,身處過高學習壓力下的孩子可能會陷入“學習低效一效果不佳一更加焦慮”的負向循環之中。孩子的自信水平降低,并不斷地增加學習時間,壓縮了用于身體鍛煉、興趣發展等的時間不利于孩子的身心健康發展。
      兒童專注力教育
      以上是小編為大家分享的關于成都專業兒童注意力訓練機構一覽表的相關內容,想要了解更多關于5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優勢教養等定制化專業課程與訓練,歡迎咨詢在線老師。

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