蘇州專業兒童注意力訓練機構一覽表
機構:博沃思專注力訓練機構 時間:2022-05-14 15:04:06 點擊:3

十大兒童素質教育機構排名
1.博沃思教育
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父母該如何培養孩子的閱讀習慣?
閱讀能力
教育家蘇霍姆林斯基曾說:學生的智力發展取決于良好的閱讀能力。
誰不善閱讀,他就不善思考,一個不閱讀的孩子,是學習上潛在的差生。養成良好的閱讀習慣,可以提升孩子的理解力、想象力、思考力、表達力、專注力和信息處理能力等等。
清華附小學校長竇桂梅也曾說過:“閱讀能力是學習能力的核心”。
那么家長該如何培養孩子的閱讀習慣呢?
可能是哪些原因造成的呢?
No.1 家里沒有看書的習慣
我們成年人的閱讀,普遍來自于手機和電腦。不論是在路上,還是在家中,都會習慣性刷手機。
特別是每天工作下班后,總想刷刷手機放松一下。
當孩子從來沒見過你讀書的樣子,那么他們對閱讀的認知和熱情就不會太高。
No.2 家里沒有設置讀書的地方
很多家長會有疑問:客廳不能看書嗎?家里那么大,哪里都可以看。
其實孩子出生后,周圍環境會漸漸納入他對生活的認知。
當家長在家中設置一個讀書角,并帶著孩子一起在這個角落讀書,慢慢孩子就會自然而然將閱讀視為生活的一部分。
那么家長該如何培養孩子的閱讀習慣呢?
培養孩子的閱讀能力,14歲以前是關鍵,因為孩子對閱讀的“精神饑餓感”形成于14歲之前。
家長可以趁著孩子還小的時候,讓閱讀的火越燒越旺。
1-營造好的讀書環境和氛圍
閱讀環境很重要,家長可以在家中設置一個讀書角落,可以在書房,也可以在孩子臥室的書桌上,或者多帶孩子去圖書館,或參加一些讀書活動。
家里準備一些不同類型的兒童書籍,當孩子玩累了,可以隨時找到合適的書來翻看。
2-鼓勵孩子讀后“說來聽聽”
孩子閱讀完后,家長可以鼓勵孩子說來聽聽,這樣能增強孩子的溝通表達能力。
在暢所欲言的談論中,還能形成自己的理解。
3-根據孩子的興趣,吸引孩子閱讀
閱讀不要太急功近利,有的家長覺得孩子多讀幾本書就能寫好作文、提高成績,買了很多書籍,但都堆在那里很少看。
家長需要了解孩子想興趣,準備一些孩子感興趣的書籍,主要引起孩子的閱讀興趣。
4-培養孩子專注力,耐心閱讀
當孩子是專注力不足而導致的理解力不足、學習困難,家長需要了解孩子專注力能力的情況,可以免費預約孩子專注力測評。
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博沃思未來教育擁有腦科學、心理學課程研發團隊,哈佛大學、斯坦佛大學、北京大學、中科院等腦科學、心理學博士共同組成的科研研發團隊,擁有150多位認知力老師,100余位心理咨詢師,200多位家庭教育老師。課程以心理學和腦科學等為理論基礎,包括認知力、優勢教養、心理撫育三大系列課程,為中*庭提供專業化、科學化的高品質家庭教育服務,幫助父母減緩養育壓力,構建和諧幸福家庭。
專注提升5-16歲青少年注意力、學習主動性
課堂效率提高
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改善學習習慣
博沃思素質教育課程
Course objectives- 01
注意力記憶力課
注意力記憶力課程,針對記憶力與注意力的重要來源視知覺與聽知覺,有針對性地采用獨特教具與訓練體系,針對孩子的針對孩子的聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統合,從而提升注意效率,延長注意時間,從而增強記憶力!
- 02
情商品格課
情商通常是指情緒商數,簡稱EQ,主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質。情商品格營科學的情商訓練策略,開設具有針對性的5個營,幫助孩子更好地了解自我、管理情緒、識別他人情緒、正確處理人際關系、掌握溝通技巧,成為人群中閃耀的焦點。
- 03
認知力課程
主要是指學生感知、記憶和提取信息的能力?;蛘吆唵蔚卣f是對外部信息進行加工的能力。一般來說包括注意力、觀察能力、記憶能力、思維能力、應用信息和已有知識來解決問題的能力。認知力是綜合學習力的重要組成部分。我們知道學習必然離不開感受、記憶和解決問題,因此,孩子認知力的好壞直接關系到孩子學習效率的高低。
- 04
數學邏輯課
數學邏輯課,從邏輯的創造性、*性、邏輯性三個維度入手,充分調動孩子邏輯活躍性,讓孩子在不斷挑戰和體驗思考的樂趣和成就感中,培養孩子*思考、解決問題的能力,并將這些能力遷移到學業中,提升孩子的解題能力。
- 05
領導力課
領導力課程培養孩子成為團隊領袖的各項素質,提升孩子同理性、發展信任關系及更深層的溝通技巧,幫助孩子成為專注、自信、擁有號召力的團隊帶頭人。
- 06
少兒感統培訓課程
本課程前庭覺、本體感與觸覺三方面的訓練。刺激神經系統發展,訓練大腦與各感覺器官的協調性;讓孩子感受外界刺激,提升孩子對外界環境的適應能力;提升空間感、肌肉力量、節奏感等身體能力;同時,在訓練中也注重建立孩子的規則感、秩序感與專注力。


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