金華孩子膽小自卑糾正學校

湘學教育孩子入校；4個階段：新生入學適應期、軍事行為矯正期、勵志感恩蛻變期、成長鞏固強化期。3方學習：師訓優化更新、孩子學習成長、父母家育培養；30門課程：軍事化行為矯正、軍事化習慣養成、文化觀體系構建、世界觀價值觀人生觀搭建、培養內觀自省的良好情緒、青少年心理輔導與問題矯正、激發孩子學習興趣與學習動力、培養孩子學習能力、培養孩子邏輯思維能力、培養孩子目標與生涯規劃管理、培養孩子時間管理能力、培養孩子自控力、培養孩子溝通能力、培養孩子表達能力、培養孩子法制思維等。

孩子的叛逆期有三個階段。

第一節階段是在兩歲左右。

這個階段的孩子容易對什么事情都說“不“，大人說的話，他都有可能說不要、不行。

在這個階段的叛逆期只是代表孩子的自我意識更加強烈，并不是代表孩子一定反對你，叛逆孩子學校，很多時候他們只是一味的說不而言。

所以對于這些叛逆的小娃娃，我們可能需要改變說話的方式和語氣。

家長盡量少用命令式的語氣，就比如說：”快點去洗手“"不要到處亂扔玩具”這樣命令式的語氣讓孩子更加喜歡反抗，可以換一種方式來說“寶貝，先去洗手，洗干凈了我們再去吃飯“,"玩具是放在盒子里呢還是扔在地上呢?扔在地上有可能會不見了”，嘗試讓孩子選擇，而不是一味追求*，少問孩子“好嗎”“行嗎“這樣的問題;

第二個階段是七歲至十歲的小大人階段。

這個階段的叛逆期可給家長和學校增添不少麻煩。經常故意唱反調的孩子不僅掌握了很多生活的知識和技能，而且很多時候會覺得自己已經能做主了，不喜歡大人的管教。

這個階段孩子的叛逆一般是情緒上的叛逆，其實內心還是非常需要父母的關愛和關注。這時父母可以適當放手讓孩子做一些力所能及的事情，比如打掃衛生、整理內務、自主學習等等，讓孩子自己做一些選擇，承擔一定的責任。

但是，家長要注意的是培養好良好的生活習慣和學習習慣，如果大方向保證沒問題，一些細節方面的叛逆和反抗也沒有必要那么糾結。

第三階段 青春期叛逆。

現在很多孩子青春期提前了，大概12歲就開始有青春期叛逆了，這時還不算特別嚴重。zui激烈的是13-14歲的孩子，特別容易產生反叛情緒，而且不好處理。

這個階段的孩子會覺得父母不了解他，或者覺得大人很無知，反正看很多東西都不順眼。作為家長，都是從青春期過來的，就需要更加理解孩子，嘗試著和孩子做朋友。以朋友的姿態來和孩子相處、溝通，這樣會讓孩子更加輕松。

而且，更為重要的是孩子的同伴關系。如果孩子有良好的朋友圈，同輩關系積極健康，或者說有幾個非常正面的死黨，可以經常在一起運動、玩耍、分享開心或難過的事情。那樣他的青春期焦躁和反叛會減少很多。