東莞叛逆孩子特訓學校

湘學教育以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神。針對不良思想行為習慣的青少年，根據我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、科學教育”，采取心理溝通，感恩教育、行為養成、國學教育、拓展訓練、社會實踐等多位一體的教育模式，在同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑。讓他們從點滴做起，從小事做起，從細節養成，學會交流溝通，學會為人處世，學會感恩他人，學會自理自立，學會自尊自強，學會好學上進，學會從德向善，學會自律自控，努力朝著成人、成才、成功的目標邁進。努力打造積極向上，樂觀開朗品德優良的青少年。

在養育孩子的過程中，我們總會遇到孩子的叛逆期，可能在孩子10歲左右的時候，這種情況更加嚴重。往往孩子和家長的關系在這個階段會降至冰點，水火不相容。

因為每個孩子性格的不同，叛逆的程度也是不相同的，有的反應小，有的反應大。所以孩子的性格極大程度的印象了他們的叛逆程度，往往具有下列4類特征的孩子，叛逆時很難管教，甚至會遭到強烈的對抗和反抗。如果管教不好，孩子也很容易誤入歧途，長大難有出息！

勁頭足，精力旺盛的孩子

孩子如果從小就不嫌累，玩勁十足似乎永遠也不嫌累。往往這樣的孩子給家長的感覺就是難帶，不給自己一絲的休息時間，似乎永遠也安靜不下來。

這樣的孩子在長大后也很容易因為父母的管制而出現叛逆行為，往往很難控制。他們因為精力旺盛，所以往往交際能力很強會交往很多朋友，但如果交友不慎也zui容易被拉下水，學壞或者不睦正業的風險也就增大了。

不認錯，喜歡爭辯的孩子

有的孩子即便是做錯了，嘴上也不會承認，他們的觀點就是一個：做錯了我知道，但我絕不認錯，死扛！

這樣的孩子總有各種的理由來反駁父母的指責，而且總會為自己的錯誤找各種各樣的借口。但他們進入叛逆期后，更容易因為父母的管教而刻意疏遠父母，經常會出現和父母大吵大鬧的情況，而且往往無論父母說什么都油鹽不進。

沒耐心，愛搞破壞的孩子

孩子有沒有耐心，從小時候的方方面面就能看出來。就好比玩一個玩具，還沒把玩多久就會扔到一旁，甚至會因為生氣而拆卸他們。

這樣的孩子意味著他們無法良好的自控自己的情緒，長大后對于父母的要求和嘮叨會因為嫌煩，而和父母爆發劇烈的沖突。哪怕在學校和社會上都總會因為沒有耐心，而和別人產生沖突，往往時間久了會一事無成。

愛攀比，欲望感強的孩子

有的孩子從小就愛和其他小朋友攀比，愛慕虛榮，見不得自己穿的用的不如別人，會和父母提出各種各樣的提高物質生活水平的要求。

這類孩子隨著年齡的增長，攀比心會更加強烈，往往會因此和家長鬧出很大的矛盾，在從家長那里得不到滿足后，就會開始想些邪門歪道來滿足自己的欲望感，很容易誤入歧途！

在養育孩子的過程中，叛逆孩子學校，叛逆行為的嚴重與否十有八九都和孩子從小的這些特征有關，家長要及早預防，以免影響到孩子將來的生活，你的孩子有這樣的行為習慣嗎？