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兒童注意力如何測試，多少分是正常的?

　　兒童注意力如何測試，多少分是正常的?孩子的學習成績很低，但是測試智商卻是正常的，家長懷疑是注意力不集中的問題，但是卻不知道如何測試?下面就跟博沃思一起來了解注意力集中的測試題

　　1、做作業時，你喜歡開著電視嗎?(B)

　　A、是的，我覺得只有這樣做作業才不會枯燥。

　　B、不是，我做作業一向很專心，一邊看電視，一邊做作業會相互干擾。

　　C、一般不會，但有時做作業時間長的時候會看看電視。

　　2、聽別人講話時，你會常常想著另外一件事嗎?(C)

　　A、是的，我會不由自主地想其它一些事情。

　　B、我會盡量應付講話的人。

　　C、我不會一心二用，否則可能兩件事情都做不好。

　　3、你常常在做作業的時候還能耳聽八方嗎?(B)

　　A、我在做作業時對周圍的一切了如指掌。

　　B、我做作業時不關心周圍的事情。

　　C、這種情況不常發生，除非我在抄習題。

　　4、做暑假作業時，你花幾天的時間就能將所有的作業做完?(A)

　　A、是的，快速做完后，會有更多的時間用來玩。

　　B、基本不是，因為這樣做會影響做功課的質量。

　　C、偶爾，如果有事想出去玩才會這樣。

　　5、你每次看書的時間有多長?(C)

　　A、我一般最長能看一個小時左右。

　　B、是的，看一小會兒我就想玩，坐不住。

　　C、我每次看書時間都很長，能堅持住兩個小時左右。

　　6、你經常在看完一頁書后卻不知書上講的是什么嗎?(C)

　　A、是的，我很難集中注意力。

　　B、我只能記住一點。

　　C、我看完書后，能記住書上所講的內容。

　　7、做試卷時，你會經常漏掉題目嗎?(B)

　　A、是的，我很粗心，做題有點心不在焉。

　　B、不會，我做任何事情都很認真。

　　C、我幾乎每次都要漏掉點什么。

　　8、上課時，你是否經常想起昨天發生的事情?(B)

　　A、是的，我很容易想起昨天開心的事情。

　　B、上課的時候，我會跟著老師的節拍走。

　　C、當上課不緊張時，我會開一會兒小差。

　　9、媽媽叫你拿碗筷，你卻常常拿一些其他的東西嗎?(B)

　　A、當我在看喜歡的動畫片時會。

　　B、一般不會，我一向做事很準確。

　　C、是的，我會經常拿錯東西。

　　10、你放的東西經常會找不著嗎?(A)

　　A、我放的東西有條有理，除非別人挪動了位置。

　　B、我經常會亂放東西。

　　C、我常常找不到橡皮、尺子等小東西。

　　11、上課時如果外面下雨，你會分心嗎?(B)

　　A、我會聽一會兒雨聲，然后再繼續上課。

　　B、上課時外面的雨聲不會讓我分心。

　　C、是的，我會被雨聲吸引。

　　12、心里一有事，你就會在上課時坐不住嗎?(B)

　　A、是的，我常常會念念不忘心里的事。

　　B、我會將不愉快的事情放在一邊。

　　C、我會在不影響上課的前提下想想心事。

　　13、班上來了新老師，你會將注意力放在老師的穿著上嗎?(B)

　　A、我會花點時間想想新老師的事情。

　　B、我會像原來一樣認真聽課。

　　C、我會好奇地一直打量著新老師。

　　14、當家里來了客人，你會取消做作業的計劃嗎?(C)

　　A、我會和客人聊一會兒再做作業。

　　B、是的，正好有理由熱鬧熱鬧。

　　C、不會，我會按照自己的計劃做作業。

　　15、一旦身體不舒服，你會請假不上學嗎?(C)

　　A、如果不上新課的話我就請假。

　　B、正好有理由不去上課。

　　C、我不會因為小病而影響上課。

　　評價標準：每道題的選擇答案與括號內一致，則得三分，不一致，則不得分。

　　35—45分：

　　你的孩子的注意力非常棒!孩子能在自己想做的事情上保持相當長的時間和高效的注意力，他具備一個成為成功人士的潛質。你的孩子是老師眼中學習認真的好學生，是家中父母懂事的好孩子，是同學學習的好榜樣。當然，有效的注意和正確地運用好注意的方法，同樣會在孩子以后的學習和生活中起到積極的作用。

　　25—34分：

　　你的孩子的注意力基本上能夠維持日常的學習和生活的需要。但是，還有許多事情因為孩子的注意力不夠集中而不夠完美。如果孩子能再專心一點，也許學習成績就會提高一大步。如果不是因為上課時容易走神，老師的提問就不會答非所問。想結束上面的遺憾嗎?只要父母和孩子能夠按照齊心教育的注意力方法加強訓練，注意力就會越來越好。

　　15—24分：

　　警鐘已經敲響了，你孩子的注意力急待提高!你的孩子是不是經常覺得在看電視或者玩游戲的時候注意力很集中，而一到上課或者做作業的時候就不能有效地集中注意力?孩子可能很容易被周圍環境所干擾，即使沒有干擾的時候也很容易開小差。為此，孩子也很苦惱，但就是管不住自己。

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