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      天津top10青少年心理疏導機構醫院

      機構:博沃思兒童素質教育 時間:2022-05-12 16:47:18 點擊:8

      博沃思為5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優勢教養等定制化專業課程與訓練。美國*衛生研究院(NIH)定義:學習困難是歸因于神經系統造成的,特征是辨認字的正確性及流暢度有困難,以及無法拼寫,語言的拼音組成有困難、厭學等,很多孩子表現出不喜歡上學,或者抗拒學習任務的現象,往往不是因為孩子心理上對學習的抗拒,更多是因為孩子大腦對學習信息的低效處理,由于大腦是學習過程中重要的訊息處理中心,能將我們的能力“自動化”,有了自動化功能,日常生活中的許多事物和技能,在我們學會后是我們不假思索就可以直接做出來的,一旦大腦無法有效自動化運作,每做一件事都要重新學習,那就很可能讓閱讀書寫、動作協調、人際關系等。
      兒童專注力教育

      十大兒童素質教育機構排名

      1.博沃思教育

      2.競思教育

      3.金色雨林

      4.筑心園

      5.東方司樂

      6.金博智慧

      7.博瑞思

      8.知來游戲兒童中心

      9.星華思維

      10.東方啟音

      兒童專注力教育

      給孩子貼標簽,只會讓孩子學習力越來越差

      給孩子貼標簽,只會讓孩子學習力越來越差

      美國幼兒教育家凱茨在孩子的身上發現了一個現象,他稱之為“習慣性愚蠢 ”。
      他說,很多孩子在學習的過程中,會因為某些原因,逐漸產生對學習的懷疑,并因此喪失了自信心。在他人的眼里,就會覺得他們“越來越笨”了。
      孩子的成長教育,父母扮演著十分重要的角色,正確的教育和引導能夠幫助孩子激發潛能,越來越聰明,而錯誤的行為和教育方式,可能會讓孩子越來越笨。
      父母某些不經意的行為可能影響孩子一生。以下這些行為會讓原本聰明伶俐的孩子變成“笨小孩”!家長一定要謹慎這樣做:

      1、給孩子貼標簽
      習慣性貼標簽,就是在一次次的評價中,讓孩子產生固定意識,而變得真的如此。孩子有時會敏感,害羞,內向但這并不意味著家長就給孩子貼上內向害羞,膽子小的標簽;孩子好動調皮就給孩子貼上多動,搗亂的標簽。長期給孩子這樣的標簽,孩子就會慢慢自我接受自己就是這樣的一個人,去否定自己。
      在家庭教育中,要善于發現孩子的優點,淡化孩子的不足,這樣才能收獲一個自信、聰明的孩子。
      2、過早進行知識傳授
      有些家長為了讓孩子“不能輸在起跑線上”,過早的對孩子進行高難度的知識教學;還有些家長為了讓孩子不“自滿”,而設置了過高的學習目標。但是,孩子盡了力卻總也達不到,每次嘗試都失敗,孩子就會感覺很受挫,自己越來越沒有信心,越來越糟糕。
      若是在孩子的生活里,他很少得到“贏”的感覺,最終,他可能就會變成一個看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
      3、對孩子使用語言*
      有的父母,一遇到事就大聲責問、甚至動手打孩子,孩子怯于家長憤怒、扭曲的面孔和*言語的權威,只能選擇沉默。時間長了,會形成內向、封閉、少言寡語的性格。
      家長打罵孩子是不能從根本上解決孩子問題的,打罵只會使孩子的身心受到更大的傷害。孩子被打,情緒上容易出現抑郁、焦慮等,導致神經系統出問題。
      4、父母沒有學習、閱讀的習慣
      也許有的家長會說,我愛看電視,跟孩子有什么關系?可是你的言行舉止和境界,卻直接決定了孩子的高度。你不學習、不讀書,就不能為孩子營造一個好的閱讀、學習環境,孩子也必定不會對書本感興趣。
      看書能充分開啟人類思考的大腦,鍛煉思維能力。經常思考是使人聰明、鍛煉大腦發達的最佳方式。長期不動腦的人,會加速大腦衰退,聰明人也會變遲鈍。
      5、不允許孩子哭
      孩子哭鬧之所以會讓很多大人感到糾結焦慮,是因為他們覺得孩子一旦哭了,他們就對孩子失去了控制力,這種失控的慌張感使得他們希望孩子馬上安靜下來!
      然而,如果你嘗試著去允許孩子哭,跟他說“想哭就哭吧,哭完你會舒服很多的。”你會發現孩子哭完之后整個人都舒坦了很多。
      那些被允許哭的孩子,會對自己的情緒有更理性的認識,每一次的情緒體驗,都是一次成長。
      相反,要是內心積聚的不安、憤怒沒有發泄出來,孩子可能會變得更抑郁、易怒。這樣的小孩,看起來自然就不再是一個開朗的聰明小孩了!
      6、隨意打擾孩子做事游戲
      孩子如果能夠獨自玩一些沒有危險的游戲,家長不應該過多干預,你一喊一叫一插手,不僅影響他的專注力,還會減少他的探索欲望。
      而且家長幫忙越多,孩子*性越差,造成他的依賴性。久而久之,孩子就會變得不愛自主思考,不愿意接受挑戰。比如學習做作業,他們碰到一點點難題就會急于向父母老師求助,注意力不集中,學習效率低,成為大人眼中的“笨”孩子。
      當孩子專注于做一件事情的時候,不去打擾他,就是最好愛他的方法。而且,擁有專注力的孩子,學習起來比一般孩子效率要高很多哦~
      每個孩子都不是完美的,但作為家長和老師,我們不但要為孩子創造積極健康的學習生活環境,更要給予他們正確的引導,這樣他們才會在成長的過程中趨向完美。
      兒童專注力教育

      博沃思未來教育擁有腦科學、心理學課程研發團隊,哈佛大學、斯坦佛大學、北京大學、中科院等腦科學、心理學博士共同組成的科研研發團隊,擁有150多位認知力老師,100余位心理咨詢師,200多位家庭教育老師。課程以心理學和腦科學等為理論基礎,包括認知力、優勢教養、心理撫育三大系列課程,為中*庭提供專業化、科學化的高品質家庭教育服務,幫助父母減緩養育壓力,構建和諧幸福家庭。

      專注提升5-16歲青少年注意力、學習主動性

      課堂效率提高

      記憶能力倍增

      作業高效完成

      改善學習習慣

      注意力訓練機構哪家好?

      • 兒童感統訓練

        博沃思教育

        博沃思是較早應用國際腦電生物反饋訓練的訓練體系,致力于中國青少年的注意力提升。截止目前已成功改善美國100000學員、中國600000學員注意力問題,有效率達到91%。并憑借專業的科學技術、強大的專家團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

      • 兒童感統訓練

        筑心園

        筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設“兒童性格優勢課程”、“積極教養家長課程”,“積極教育講師認證課程”,華南地區專注2-14歲兒童性格優勢教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長性思維)及積極教養家長教育的綜合機構。

      • 兒童感統訓練

        競思

        競思主要針對5-16歲 青少年教育,采用先進的CAS學習能力評測系統(CAS認知力評估系統),使用權威有效的認知理論(PASS模型)及塑造堅韌性格的Grit課程,通過科學的方法指導,全方位的針對孩子在學習中有關“注意力不集中”,“記憶力差”,“計劃執行能力弱”,“適應能力解決問題能力底下”,“情緒控制難”,“學習動力不足”等相關問題,由老師共同分析定制專屬的解決方案。

      兒童專注力教育
      博沃思課程模塊涵蓋自我探索、潛能開發、職場難題答疑解惑、日常生活咨詢疏導、青少年游學和海外生活技能培訓等。從心理素質整體提升到特定技能改善,通過個人心理調適訓練機制,順應互聯網時代多元價值觀的潮流,助學員充分發揮個人價值,實現平衡發展的幸福人生。通過游戲的方式,直接了解其行為內在的深層根源,過程中充滿歡樂,沒有壓力,讓孩子處于**愉悅的氛圍中,進行主動、自主探索。
      兒童專注力教育
      以上是小編為大家分享的關于天津top10青少年心理疏導機構醫院的相關內容,想要了解更多關于5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優勢教養等定制化專業課程與訓練,歡迎咨詢在線老師。

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